
Gorontalo, 21 Oktober 2025 — Himpunan Mahasiswa Teknik Geologi (HMTG) FMIPA Universitas Negeri Gorontalo menyelenggarakan Webinar Nasional Geoscience 2025 sebagai bagian dari John Ario Katili (JAK) Festival 2025. Webinar bertema "Synergizing Metallurgical Innovation and Self-Development: Empowering the Young Generation toward a Sustainable and Competitive Mining Industry" berlangsung pada Selasa, 21 Oktober 2025 via Zoom Meeting, pukul 09.00 WITA hingga selesai.
Inovasi Metalurgi untuk Industri Tambang BerkelanjutanWebinar ini mengangkat tema strategis tentang sinergi inovasi metalurgi dan pengembangan diri generasi muda dalam menciptakan industri pertambangan yang berkelanjutan dan kompetitif. Tema ini sangat relevan dengan transformasi industri tambang Indonesia menuju praktik yang lebih ramah lingkungan dan bernilai tambah tinggi.
Narasumber Profesional BerpengalamanWebinar menghadirkan dua praktisi muda berprestasi:
1. Ilham Muhammad, S.TAsosiasi Manager @Kenveu (Formerly J&J) dan Juara 1 Mahasiswa Berprestasi Nasional Tahun 2022. Akan membagikan pengalaman pengembangan diri dan strategi menjadi profesional unggul di industri.
2. Gerry Zulfikar Pria Rama Mokoginta, S.TSr. Mine Geologist di PT J Resources (BMR). Akan membahas inovasi metalurgi dan praktik pertambangan berkelanjutan dari perspektif geologi tambang.
Prof. Dr. Fitryane Lihawa, M.Si., Dekan FMIPA UNG, menyambut positif penyelenggaraan webinar ini. "Webinar dengan tema inovasi metalurgi dan pengembangan diri sangat penting untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan industri tambang modern. HMTG telah menghadirkan narasumber berkualitas yang dapat menginspirasi generasi muda," ujarnya.
Bagian dari JAK Festival 2025Webinar ini merupakan rangkaian kegiatan John Ario Katili (JAK) Festival 2025, festival tahunan HMTG yang dinamai sesuai nama Bapak Geologi Indonesia. Festival ini dirancang untuk mengembangkan kapasitas mahasiswa geologi melalui kompetisi, seminar, dan networking dengan profesional.
In-Between Semester
Final Exam Period for Even Semester