Gorontalo 19 Mei 2026 — Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan Webinar EDU-TALK GEO dengan tema “Penerapan Model Pembelajaran Game Based Learning berbasis Wordwall” pada Selasa, 19 Mei 2026. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi mahasiswa dan dosen dalam mengembangkan inovasi pembelajaran yang interaktif, kreatif, dan sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan.

Webinar ini diikuti oleh mahasiswa dan dosen dengan antusias, mengingat model pembelajaran berbasis permainan (game based learning) semakin banyak diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar peserta didik. Dalam kegiatan tersebut, peserta memperoleh pemahaman mengenai konsep dasar game based learning serta pemanfaatan platform Wordwall sebagai media pembelajaran digital yang dapat digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan menyenangkan.

Materi webinar membahas berbagai bentuk penerapan Wordwall dalam pembelajaran geografi, mulai dari kuis interaktif, permainan pencocokan konsep, latihan evaluasi, hingga aktivitas pembelajaran berbasis tantangan yang mendorong partisipasi aktif peserta didik. Peserta juga diberikan penjelasan mengenai langkah-langkah merancang media pembelajaran berbasis Wordwall agar sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik materi yang diajarkan. Selain itu, kegiatan ini menekankan pentingnya inovasi pembelajaran di era digital untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Pendekatan game based learning dipandang mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna karena peserta didik tidak hanya menerima materi secara pasif, tetapi juga terlibat langsung dalam aktivitas pembelajaran yang interaktif.

Melalui Webinar EDU-TALK GEO ini, Program Studi Pendidikan Geografi berharap mahasiswa dan dosen semakin terampil dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media pembelajaran inovatif. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung pengembangan pembelajaran yang kreatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era transformasi digital.