Gorontalo, 12 Desember 2025 – Program Studi S1 Pendidikan IPA Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Gorontalo menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih penghargaan sebagai "Prodi Terbaik" dalam Audit Mutu Internal (AMI) tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) Universitas Negeri Gorontalo.

Penghargaan Prodi Terbaik ini diberikan kepada Program Studi S1 Pendidikan IPA atas keberhasilannya menjalankan standar mutu dalam Audit Mutu Internal tahun 2025. Prestasi ini merupakan bukti nyata komitmen dan konsistensi program studi dalam menerapkan sistem penjaminan mutu pendidikan secara komprehensif dan berkelanjutan.

Audit Mutu Internal merupakan kegiatan evaluasi sistematis yang dilakukan LPMPP UNG untuk memastikan bahwa seluruh unit kerja, termasuk program studi, telah menjalankan standar mutu akademik sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) dan standar yang ditetapkan universitas.

Prof. Dr. Fitryane Lihawa, M.Si., Dekan FMIPA UNG, menyampaikan apresiasi dan kebanggaan atas pencapaian Program Studi S1 Pendidikan IPA. "Kami sangat berbangga dengan prestasi yang diraih oleh Prodi S1 Pendidikan IPA. Penghargaan sebagai Prodi Terbaik dalam AMI 2025 ini adalah hasil kerja keras dan dedikasi seluruh sivitas akademika program studi dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan. Ini juga menjadi motivasi bagi program studi lain di FMIPA untuk terus meningkatkan kualitas layanan akademik," ujarnya.

Beliau menambahkan bahwa pencapaian ini sejalan dengan visi FMIPA untuk menjadi fakultas unggul yang menghasilkan lulusan berkualitas dan berdaya saing tinggi melalui sistem penjaminan mutu yang konsisten.

Prestasi ini menjadi cambuk bagi Program Studi S1 Pendidikan IPA untuk terus mempertahankan dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Program studi berkomitmen untuk melanjutkan implementasi sistem penjaminan mutu secara konsisten, melakukan inovasi dalam proses pembelajaran dan pengembangan kurikulum, meningkatkan kapasitas dosen dan tenaga kependidikan, memperkuat kerjasama dengan stakeholder untuk peningkatan kualitas lulusan dan mengembangkan riset dan publikasi ilmiah yang berkualitas