Gorontalo 18 Oktober 2026 – Dosen Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Gorontalo (UNG), Dr. Lilan Dama, melaksanakan kegiatan pengabdian melalui pelatihan bagi peserta Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI) di SMA Negeri 2 Gorontalo. Kegiatan ini merupakan rangkaian pendampingan dan mengangkat tema “Mengenal OPSI & Menjadi Peneliti Muda: Dari Masalah Menjadi Ide Penelitian OPSI”.

Kegiatan ini dilaksanakan untuk membantu siswa memahami dunia penelitian sejak dini, sekaligus mempersiapkan mereka menghadapi kompetisi OPSI. Pendampingan diberikan agar siswa tidak hanya mengenal ajang lomba, tetapi juga mampu berpikir ilmiah, kritis, dan kreatif dalam menjawab persoalan di sekitar mereka.

Pada sesi pertama ini, peserta dibekali tiga materi utama:

• Memahami Olimpiade Penelitian Siswa (OPSI). Peserta diperkenalkan pada tujuan, mekanisme, dan tahapan OPSI sebagai wadah bagi siswa untuk menyalurkan minat dan bakat di bidang penelitian.
• Mengenali bidang lomba. Siswa mempelajari berbagai bidang yang dilombakan agar dapat menentukan bidang yang sesuai dengan minat dan potensi masing-masing.
• Menulis masalah awal. Peserta dilatih mengamati fenomena di lingkungan sekitar dan merumuskannya menjadi masalah penelitian, yang menjadi pijakan untuk mengembangkan ide penelitian.

Dalam pemaparannya, Dr. Lilan Dama menekankan bahwa penelitian yang baik berawal dari kepekaan terhadap masalah. “Peneliti muda tidak harus memulai dari hal yang rumit. Ide penelitian yang baik sering lahir dari pengamatan sederhana terhadap persoalan di sekitar kita, lalu dirumuskan dengan jelas dan dikaji secara ilmiah,” ujarnya.

Para siswa mengikuti kegiatan dengan antusias, aktif bertanya, dan berdiskusi mengenai berbagai persoalan yang dapat dijadikan topik penelitian. Mereka juga mulai berlatih menuliskan rumusan masalah awal sebagai langkah pertama menuju proposal penelitian.

Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan budaya meneliti di kalangan pelajar, meningkatkan kesiapan siswa SMANDU dalam OPSI, serta memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam pengembangan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing. Kegiatan pengabdian ini juga akan berlanjut ke sesi-sesi berikutnya yang membahas pengembangan ide menjadi rancangan penelitian.